加拿大留学高中学制介绍

出国现在似乎成了越来越多的国内高中生的新选择，而随着出国人数的增多，出国留学涉及的国家也越来越多。加拿大由于其得天独厚的教育优势和社会福利及开放的移民政策成了越来越多同学的首选，也变成了继英美等热门国家后的又一新起之秀。

一般来说，申请加拿大留学的方式有五种：1.直接申请；2.就读预科课程；3.双录取；4.转学分课程；5.申请加拿大高中，由高中升入本科。
   

由于现在留学的低龄化，选择第五种方式的学生越来越多。但还是不乏一些家长认为让孩子“长大一点”再去留学，舍不得孩子早早远赴异国他乡学习，所以选择等到孩子读了大学再去申请留学，其实这是一个误区。为什么呢？其实这很好理解，加拿大的教育体制和教育内容明显是不同于国内的，学生如果等到大学再直接去加拿大读书会有很多不适应的地方。比如学习方式不适应，老师讲课方式不适应，学习方法不适应等各种情况，这就直接的导致学生会在平时成绩上和考试成绩上处于弱势。久而久之会打击孩子学习的积极性，而且掌握不好还会被所就读的高校退学。而且，一般来说，国外教育更加注重培养学生们的学习方法和技巧，而国内教育更加注重于让学生学习知识。这种教育模式的差异性，会让孩子们无所适从，不知该怎么去学好这些课程。这些都体现了提前2-3年去适应加拿大的环境的必要性。

 那么加拿大的高中是怎么样的教育模式呢？今天美黎教育就来带大家认识一下加拿大高中的教育模式。

和国内不同的是，加拿大的高中采用的也是学分制。这里同学们要清楚，如果你是申请到加拿大的高中就读的话，会根据你的学习情况转换为学分来作为你在加拿大高中学习的资格。

说到学分制，同学们想到的应该是国内的大学，国内大学现在也普遍采用的是学分制教学。那么接下来我们就学分进修情况、学分规定内容、两个方面来谈一谈加拿大高中的学分制教学。

  一：学分进修情况
 加拿大高中规定学生在毕业前要修满32个学分，每年可修8个，每个学期就是4个。而每一门课是1学分。这就意味着，学生们一个学期里面涉及的课程只有4门。一整个学期都要学习这四门课程，而且只学习这四门课程。而且课程的选择和国内大学一样，是学生们自主选择的。比如你可能第一学期学ABCD四门，而另一个同学可能学BCEF四门。都是根据学生们自己的意愿来进行选择的。而且获得该学分的条件是：一学期课程必须上完且期末考试过50分。学分分必修和选修，同学们的整个高中四年可以修足32学分。若有两科不及格，只要不是必修科目，仍足够30学分，也是可以获得毕业证书的。而对于不及格的科目，如果又是必修的，学生则需利用暑假重修，或待新学年时重修该门课程。

二：学分规定内容

上文有提到过，加拿大高中的学分分作必修和选修两种。比如对于30个学分的内容，安大略省教育部的规定是，必修18个学分，选修12个学分。必修的18分分别是：4英文，3数学，2科学，1法文，1地理，1历史，1艺术。艺术有四种：美术，音乐，舞蹈，戏剧，任选一种即可。1 体育，包括静态的健康教育0.5公民课，0.5生涯规划，这二门课在10年级中的一学期要上。剩下的三个学分课目，设计的很科学，也很有弹性。学生需在强化英文、第三国语言、社会人文科学、高阶史地科目中自选。

但是对于必修的课程，学校还是有相关规定的：比如有4个英文学分，那么在同学们整个高中四年中就必须每年都要上一次英语课，你可以选择上学期、也可以选择下学期。科学有2 学分，但是科学必修分别排在9年级和10年级。数学有3分，除了在9，10年级要上以外，要学生在11，12年级时还需再上一次较高年级的数学。除此要求之外，这些科目还有连贯性，也就是9年级时若学生科学成绩不及格，是不可以去上10年级的科学的。

不管是国内高中的教育模式，还是加拿大高中的学分制模式，都需要同学们认真地学习这些课程。如果不认真学习，无论国内还是国外，结果都是一样的。